Replik: ”För elevernas skull – dyslexi finns”

Debatt ”Hur kommer det sig att man ifrågasätter dyslexi och vad det innebär. Hur kommer det sig att som i artikeln ´Dyslexi är ingen dom på evig analfabetism´ ifrågasätter dyslexi för 'elevens skull´?, undrar Susanna Cederquist. Sedan en tid har jag då och

Sammanhang: ...Debatt ”Hur kommer det sig att man ifrågasätter dyslexi och vad det innebär. Hur kommer det sig att som i artikeln ´Dyslexi är ingen dom på evig analfabetism´ ifrågasätter dyslexi för 'elevens skull´?...

Omnämnda personer: Susanna Cederquist.

”Jag älskar mitt yrke – men det värdesätter mig inte”

Debatt ”Jag vill kunna brinna – inte brinna upp. Jag vill se en framtid där jag får jobba med det jag älskar, hela vägen till pension. Inte tvingas fundera på vad jag skulle kunna nöja mig med, för att själv få hålla livet ut”, skriver Elinor Keiriö Östlin,

Sammanhang: ...Debatt ”Jag vill kunna brinna – inte brinna upp. Jag vill se en framtid där jag får jobba med det jag älskar, hela vägen till pension. ...

Omnämnda platser: Östlin. Omnämnda personer: Elinor Keiriö.

”Skolan är inte i kris – den är nedmonterad”

Debatt ”Vi säger att skolan är i kris. Men det är inte en kris – det är en konsekvens. En konsekvens av politiska beslut, av skolledare som jagar nästa trend, och av ett system där marknadslogik och mätbarhet har ersatt pedagogik och professionalitet”, skriver

Sammanhang: ...Debatt ”Vi säger att skolan är i kris. Men det är inte en kris – det är en konsekvens. En konsekvens av politiska beslut, av skolledare som jagar nästa trend, och av ett system där marknadslogik och mätbarhet har ersatt pedagogik och professionalitet”, skriver försteläraren Marina Nordin. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Marina Nordin.

”Liberalerna överger lärarkåren”

Debatt Simona Mohamsson och Lotta Edholm från Liberalerna har skrivit en debattartikel i Vi Lärare. Kunskaps- och resultatstrategen Johan Kant undrar om de ”inte har en aning om hur svensk skola fungerar, eller om de har dåliga rådgivare”. I augusti 2025

Sammanhang: ...Mejla texten till adressen nedan och skriv även ditt mobilnummer i mejlet ifall vi behöver diskutera texten. Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: ”Läroplanen bör fokusera på kunskaper – inte fakta” Debatt: Skoja inte bort Özz Nûjens insikter om svenska språket...

Omnämnda platser: Norrtälje, Liberalerna, Sverige. Omnämnda personer: Jean Piaget, Lev Vygotskilj, Lotta Edholm.

”Låt oss prata mer om det som fungerar i skolan”

Debatt ”Skolan framställs ofta som ett sjunkande skepp. Rubrikerna snurrar i mitt huvud – problem, hinder, brister och utmaningar. Även om det som framförs är relevant och innehåller nödvändiga problematiseringar talas det för sällan om allt som fungerar”

Sammanhang: ...Debatt ”Skolan framställs ofta som ett sjunkande skepp. Rubrikerna snurrar i mitt huvud – problem, hinder, brister och utmaningar. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Skånes, Kristianstad.

”Synliggör språkstörning i skolan”

Debatt Den 17 oktober uppmärksammas DLD-dagen internationellt. ”DLD/språkstörning är en osynlig funktionsnedsättning som ofta ger betydande svårigheter att hänga med i skolans alla ämnen”, skriver ordförandena för Afasiförbundet och Logopedförbundet. Skolverkets

Sammanhang: ...Debatt Den 17 oktober uppmärksammas DLD-dagen internationellt. ”DLD/språkstörning är en osynlig funktionsnedsättning som ofta ger betydande svårigheter att hänga med i skolans alla ämnen”, skriver ordförandena för Afasiförbundet och Logopedförbundet. ...

Omnämnda platser: Studiepaket. Omnämnda personer: Olof Sandgren, Anna Ekström, Kerstin Wiström.

”Detta ska förbjudas i beskyddets namn”

Debatt ”Jag tänker på mitt gamla fritidshem där vi hade en Minecraft-server under flera år. Jag tänker på hur värdefull den världen var, och vilka erfarenheter och kunskaper jag kunde erbjuda de barnen med hjälp av digitala verktyg”, skriver Jesper Nilsson,

Sammanhang: ...Debatt ”Jag tänker på mitt gamla fritidshem där vi hade en Minecraft-server under flera år. Jag tänker på hur värdefull den världen var, och vilka erfarenheter och kunskaper jag kunde erbjuda de barnen med hjälp av digitala verktyg”, skriver Jesper Nilsson, universitetsadjunkt. ...

Omnämnda personer: Jesper Nilsson.

”Läroplanen bör fokusera på kunskaper – inte fakta”

Debatt ”Även vi vill dra en lans för vikten av grundkunskaper. Vi anser dock att det är skillnad på fakta och kunskaper, och att ett fokus på fakta riskerar att leda oss helt fel. Det verkliga problemet de senaste decennierna är inte analysfokus eller elevinflytande,

Sammanhang: ...Mejla texten till adressen nedan och skriv även ditt mobilnummer i mejlet ifall vi behöver diskutera texten. Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Debatt: Därför drar jag en lans för korvstoppning Lärare fruktar ökad arbetsbelastning med Gy25 Mängdträning och phonics – så ändras svenskundervisningen...

Omnämnda platser: Skola, Storbritannien. Omnämnda personer: Fredrik Åslund, Peter Habbe.

Kravet: ”Slopa karensavdrag för skolpersonal”

Debatt Lärare är utsatt för smitta – men kan inte arbeta hemifrån när de blir sjuka. Därför vill Jonas Swensson att regeringen slopar karensavdraget för skolpersonal. Vi som arbetar i skolans värld möter åtskilliga elever, måndag till fredag vid olika tillfällen

Sammanhang: ...Debatt Lärare är utsatt för smitta – men kan inte arbeta hemifrån när de blir sjuka. Därför vill Jonas Swensson att regeringen slopar karensavdraget för skolpersonal. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Jonas Swensson.

”Prata om gymnasieval på ett realistiskt sätt”

Debatt ”Föräldrar vill sina barns bästa, men ibland leder ambitioner till att barnen placeras på vägar som inte passar dem. Samhällets syn på yrkesprogram och vuxenutbildning gör saken värre. Många ser yrkesprogram som “andrahandsval” och Komvux som ett misslyckande,

Sammanhang: ...Debatt ”Föräldrar vill sina barns bästa, men ibland leder ambitioner till att barnen placeras på vägar som inte passar dem. ...

Omnämnda personer: Setayesh Kormi, David Spak.