Resultat 1 - 10 av 391
”Skolverket skuldbelägger lärarna om nationella proven”
Något gick felReplik: ”Rikta kritiken mot makten – inte elevhälsan”
Något gick felDagens lärare undervisar mer – men eleverna lär sig mindre
Något gick felDrabbad av dataläcka – detta kan du göra
”Sluta jaga resultat – skolan handlar om kunskap" Debatt Skolan är idag besatt av siffror. Meritvärden, betyg och rankningar styr hela utbildningskedjan. Elever jagar höga resultat för att komma in på rätt gymnasium och sedan ännu högre för att nå universitet.Sammanhang: ...”Sluta jaga resultat – skolan handlar om kunskap" Debatt Skolan är idag besatt av siffror. Meritvärden, betyg och rankningar styr hela utbildningskedjan. ...
22 heta valfrågor för skolan – så svarar partierna
”Sluta jaga resultat – skolan handlar om kunskap" Debatt Skolan är idag besatt av siffror. Meritvärden, betyg och rankningar styr hela utbildningskedjan. Elever jagar höga resultat för att komma in på rätt gymnasium och sedan ännu högre för att nå universitet.Sammanhang: ...”Sluta jaga resultat – skolan handlar om kunskap" Debatt Skolan är idag besatt av siffror. Meritvärden, betyg och rankningar styr hela utbildningskedjan. ...
Replik: ”Fel att framställa svenskämnet som föråldrat”
Debatt Oscar Björk skriver i sin artikel på DN Debatt 2025-09-28 att svenskämnet är förlegat och att det bör ersättas med ett ämne som skulle kunna kallas ”språk och kommunikation”. Vi i Svensklärarföreningens styrelse vänder oss mot detta, skriver SvensklärarföreningenSammanhang: ...Debatt Oscar Björk skriver i sin artikel på DN Debatt 2025-09-28 att svenskämnet är förlegat och att det bör ersättas med ett ämne som skulle kunna kallas ”språk och kommunikation”. ...
Omnämnda platser: Sverige, Björks, Svensklärarföreningens. Omnämnda personer: Nils Larsson, Oscar Björks, Oscar Björk.
”AI-förbud i klassrummet en väg till sämre lärande”
Debatt ”I klasser med 30 elever, där många immigrantstudenter kämpar med kunskapsluckor, blir individualisering ohållbar. Läraren hinner knappt med grundundervisning, än mindre anpassning – elever tystnar eller ger upp. Begränsad digital tillgång förvärrarSammanhang: ...Debatt ”I klasser med 30 elever, där många immigrantstudenter kämpar med kunskapsluckor, blir individualisering ohållbar. ...
Omnämnda personer: Jacqueline Wilson.
Replik: ”Gräsrotsrörelse bakom kognitionsvetenskapens uppgång”
Vi lärare debatt Risken för att forskning om undervisningens sociala och kulturella dimensioner skulle försvinna ur svensk utbildningsvetenskap är obefintlig. Men den behöver dela utrymme med den kognitionsvetenskapliga forskningen, skriver debattörerna iSammanhang: ...Vi lärare debatt Risken för att forskning om undervisningens sociala och kulturella dimensioner skulle försvinna ur svensk utbildningsvetenskap är obefintlig. ...
Omnämnda platser: Björks, Sverige. Omnämnda personer: Jonas Linderoth, Erik Nylander, Linnea Lindquist.
Debatt: I skolan sitter vi alla i samma båt
Debatt Det kan verka som att vi lärare och vårdnadshavare, rektorer, förvaltningar, huvudmän och myndigheter är motståndare. Men vi måste ro åt samma håll – vi sitter i samma båt, skriver läraren Marie Billing. Någon elev blundar med huvudet på bänken. NågraSammanhang: ...Debatt Det kan verka som att vi lärare och vårdnadshavare, rektorer, förvaltningar, huvudmän och myndigheter är motståndare. ...
Omnämnda personer: Marie Billing.
”Framtidens skola har både böcker och AI”
Debatt ”Det är dags att lyfta blicken och föra en mer nyanserad debatt om hur skolan bör förhålla sig till digitalisering och AI. Om vi ska komma ur skyttegravarna är det viktigt att enas om att det inte måste finnas en konflikt mellan skärm och pärm”, skriverSammanhang: ...Debatt ”Det är dags att lyfta blicken och föra en mer nyanserad debatt om hur skolan bör förhålla sig till digitalisering och AI. ...
Omnämnda platser: NTIG. Omnämnda personer: Jacob Mortensen, Andreas Mårtensson, Mattias Lindgren.
