Läraren hyllar förslagen: ”Jag får gåshud”

Inkludering Förslagen om extra studietid för elever har börjat nå ut till lärarna. Och det tas emot med öppna armar. – Äntligen, jag får gåshud, säger engelskläraren Ulrica Björkblom Agah. I dag presenterade utredaren Pontus Bäckström sina förslag om extra

Sammanhang: ...Vi vet ju vilka elever som behöver extra stöd men idag är det eleverna med resursstarka och högljudda föräldrar som kan skollagen som får det extra stödet. ”Obefintliga möjligheter” Ett par andra förslag handlar om att elever i större utsträckning än idag kan behöva gå om en årskurs och att nyanlända elever inte per automatik ska hamna i en klass med jämnåriga...

Omnämnda platser: Stockholm, Södra.

Förslag: Enklare ge information om barn i riskzon

Skolpolitik Skolor ska kunna få information om elever som är på väg in i kriminella gäng från socialtjänst, polis och andra skolor. Även socialtjänst och Sis ska enklare kunna få information om barn i riskzon, föreslår en utredning. ”Skolan har behov avatt

Sammanhang: ...Även socialtjänst och Sis ska enklare kunna få information om barn i riskzon, föreslår en utredning. ”Skolan har behov av att få mer information än man får idag”, säger utredaren Jonas Trolle. Utredningen ger en rad förslag på hur sekretesshinder kan rivas mellan skolor och myndigheter, men även skolor emellan, för att motverka brott. ...

Omnämnda personer: Lotta Edholm, Jonas Trolle.

”Lärarutbildningen riskerar att bli historielös”

Vi lärare debatt Utredningen om att utveckla lärarutbildningen föreslår att skolans historia tas bort ur kursinnehållet. Men utbildningshistoria är inte en onyttig lyx-kunskap utan grundläggande för lärares professionella självförståelse. Det skriver femhistoriska

Sammanhang: ...Ger grundläggande kunskaper om utbildning De utbildningshistoriska inslagen som idag finns på de flesta lärarutbildningar i Sverige är tänkta att ge lärar- och förskollärarstudenter grundläggande kunskaper om vad utbildning är i ett samhälle, om skolans flerhundraåriga historia, om skolväsendets expansion och koppling till olika samhällssystem och kunskapsideal, om hur utbildning kan bidra till, eller motverka, socialt och könsmässigt segregerande samhällen och inte minst om skolväsendets betydelse för vårt lands utveckling mot demokrati. ...

Omnämnda platser: Sverige, Göteborg, Nederländerna. Omnämnda personer: Henrik Åström, David Sjögren, Johannes Westberg.

”Varför får lärarstudenter sämre praktik i Göteborg?”

Vi lärare debatt Administratörers ovilja för pappersarbete ska inte avgöra vår yrkesidentitet och våra framtida elevers skolgång. Göteborgs universitet, låt oss få vara på fler än en VFU-skola! Det skriver två fackligt engagerade lärarstudenter i Göteborg.

Sammanhang: ...Skandal att utbildningen inte speglar verkligheten Idag arbetar lärare på skolor som har helt olika villkor och utmaningar, inom och utanför Göteborg. Detta är i dagsläget något som vi inte blir förberedda på. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Göteborg, Lärarstudenter Göteborg. Omnämnda personer: Anna-Elisabeth Plath, Per Kornhall, Emma Petersson.

”Studieteknik är nyckeln till att lyckas i matematik – inte läxhjälp”

Vi lärare debatt Det är lätt att tro att läxhjälp är lösningen på alla problem. Men om vi verkligen vill hjälpa våra elever att lyckas, måste vi börja med att lära dem hur man lär sig, skriver läraren Setayesh Kormi Nouri. Matematik. För många är det mer

Sammanhang: ...Eleverna måste också veta hur de kan hitta de rätta resurserna på nätet för att stärka sitt lärande. Idag finns det ett enormt utbud av gratisresurser, från enklare förklaringar till mer avancerade lösningar. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Långsiktig, Debatt. Omnämnda personer: Setayesh Kormi.

Skyddsstopp på skola efter våld av lågstadieelev

Våld i skolan En utåtagerande lågstadieelev har fått facket att lägga ett skyddsstopp på en skola i Stockholmsområdet. Rektorn delar fackets syn och har accepterat skyddsstoppet. – Eleven behöver flyttas till en annan skolform innan skyddsstoppet hävs, säger

Sammanhang: ...Som huvudskyddsombud kan jag inte se att den lösningen är att eleven undervisas i en vanlig grundskola, elevens behov kan tyvärr inte mötas där. Hur ser verksamheten ut på skolan idag? – Arbetsmiljön är i och med skyddsstoppet säkrad för arbetstagarna. Värna om elev och personal Angela Svensson har gott hopp om att de kommer att hitta en bra lösning för eleven...

Omnämnda platser: Stockholm, Stockholms. Omnämnda personer: Angela Svensson, Simon Sandström.

”AI kan vänta – lärarna är viktigare än företagen”

Vi lärare debatt Sacos argumentation för undervisning om och med AI riskerar att gå näringslivets och andra särintressens ärenden istället för medlemmarnas, skriver Rickard Öhman, lärare i filosofi och historia. Flera tunga aktörer, inklusive Saco, argumenterar

Sammanhang: ...Det är lärarens egenförvärvade kunskaper och professionella omdöme som historiskt sett har skapat god undervisning – och det gäller än idag. Finns det några som helst belägg för att AI i grundskolan skulle göra undervisningen mer effektiv? ...

Omnämnda platser: Sverige, Indien, Dagens Industri. Omnämnda personer: Rickard Öhman, Göran Arrius.

Debatt: ”Låt eleverna ägna terminsslutet åt reflektion”

Vi lärare debatt Terminens sista dagar är ett bra tillfälle att låta eleverna reflektera över sitt lärande, skriver Linda Harritz, lärare och specialpedagogisk student. ”Att reflektera över sin lärprocess stärker inte bara förmågan att ta till sig kunskap

Sammanhang: ...Här är några konkreta metoder som jag har testat och du kan välja att använda dem som de är, anpassa dem efter dina behov eller bara låta dem inspirera dig: Låt eleverna skriva i en reflektionsbok om vad de lärt sig under terminen, hur de lärde sig det och vad de kan göra annorlunda nästa gång. Enkla frågor som ”Vad gjorde jag bra idag?”, ”Vad var svårt och varför?” och ”Hur kan jag förbättra mig?” hjälper dem att analysera sitt arbete. ...

Omnämnda platser: Linda. Omnämnda personer: Linda Harritz.

HP Tran: Fler möten ger inte högre betyg

Krönika Det är dags för mindre samtal och mer handlingskraft i skolan. Elevernas resultat höjs inte för att vi sitter i fler möten, skriver HP Tran. Läraryrket är ett mångfacetterat yrke. Det är ett yrke där varje arbetsdag inte är sig lik och den kan sluta

Sammanhang: ...Möten för mötenas skull Svensk skola har många problem, utmaningar, brister, utvecklingsområden eller förbättringsområden eller vad man nu vill kalla det (kärt barn har många namn). Ett av de problem vi har idag är att lärare sitter i alldeles för många möten. Ibland känns det som att vi har möten bara för mötets skull. ...

Facket: 10 gånger fler anmälningar om hot och våld

Hot och hat Hot och våld inom skolan har ökat med 150 procent på tio år, enligt Arbetsmiljöverket. Men siffror som Vi Lärare tagit del av visar att det kan vara upp till tio gånger värre. – Skolan håller på att rämna, situationen är akut, säger Sveriges Lärares

Sammanhang: ...Systemet har utvecklats av arbetsmarknadens parter, svenskt Näringsliv, LO, PTK och sköts av AFA-försäkring. 4 500 organisationer med totalt fler än 1,7 miljoner anställda inom ett 40-tal branscher använder IA-systemet idag. LÄS MER: Granskning: Varje timme hotas en lärare av elever Tusen skolor granskas efter ökning av hot och våld Nya siffror: Allt fler utsätts för hot och våld i skolan 30 rapporter om våldet mot lärarna: ”Chockad”...

Omnämnda platser: Näringsliv, Stockholm, Sveriges. Omnämnda personer: Simon Sandström, Kristian Hansson.